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第9章 方案中的异常（第3页）

“立才主任，这怎么教育局这边投入的资金这么少？而且投入的方向，怎么都是在各个乡镇中建立镇中心小学？那些村里的小学怎么没有提报上来？”

江松杰看完之后不满地说道。

这份方案报告之中，县教育局规划的就是将除了城关镇的十四个乡镇的镇属小学扩建为镇中心小学。

八千万的资金，只需要一千五百万的费用。

这虽然也是在加强各个乡镇的教育，但是在江松杰看来，这是完全不够的。

每个乡镇有几万居民，适龄的孩子更是有大几千名，光修建扩建镇中心小学怎么能够满足大部分人的教育需求呢？

“江书记，这个我也征求了县教育局的意见，他们那里汇报上来的情况，就是现在除了镇属小学的师资资源有些过剩之外，其余的村属小学教师都是有着不足的。”

“如果将资金投放到村属小学的修建，那么教师数量便无法满足，与其这样的话，还不如集中力量将资源倾斜到镇属小学之中，利用镇属小学辐射整个乡镇。”

王立才连忙解释道。

听到王立才这么一说之后，江松杰这才点了点头，没有再就这个问题说什么。

教育场所可以花钱修建，但是教师可没那么好找，有钱只能解决一两所学校的教师需求，不可能每一所小学都能够用资金聘请到足够的教师。

这其中涉及了很多方面的因素，江松杰倒也没能理解。

“另外，工坑乡、留庄镇、林海乡这三个乡镇什么情况？这镇里有那么多产业需要扶持吗？每个乡镇都需要一千万的资金进行产业扶持？”

江松杰指着方案上需求金额最高的乡镇询问道。

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