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第42章 学生会演讲（第2页）

“今天这里就不展开来讲了，另外就是国家、国际，只要是民生发展的问题。

而我今天要讲的就是如何帮清华大学的学子发展的问题，因为个体发展了，国家也就发展了！

因此向大家报告一个好消息：我们学校已经在所有高校里，第一个成立了学生基金会，专门支持学生的发展，并为之改革了一些教学方法和学习方法，如有什么创业意图的，有项目的，基金会都会支持，已经有15个项目获得了第一笔融资，而后面申请的还在不断的增多！”

立马全场响起了热烈的掌声！

刘卫东道：“其实为什么大家会有这么多迷茫，这么多担心呢？因为社会的进步、变化太快，这就应了崔健的一句歌词：不是我不明白，是这个世界变化快。

现在的现实是：不是我们不努力，而是这个世界变化快。

我们今天学的东西，明天就过时了，因此大家都很彷徨，也很迷茫，不知道出路在哪里，于是走出校门，没两年立马又要回学校修修补补充电来了。

这又说明了一个深层次的问题，我们为什么而读书？为什么而学习？好多人会说我是为了改变命运而读，为了家人而读，为了心爱的人而读，还有人干脆就借用了伟人的名言：为中华崛起而读书！

这些都对，但也不完全对，对的是你的初心，就是起点。

不对的，是你的过程、方法。

好简单，高考，大家都读同一本书，考同一张试卷，就因为你的努力，你赢了好几条街的人，来到了清华，但，你还没真赢。

举例：马云为什么输给了俞敏洪，大家都高考了三次，俞敏洪考上了北大，马云考上了杭州师范学院，最后大家留校，最后大家创业。

但为什么？高考，俞赢马几条街，留校也是，但创业时，则马赢了俞几百条街，为什么？”

“有人开起开玩笑说：因为开始阶段是在水里玩，自然鱼赢了马几条街，后阶段是在陆地上玩，马那肯定赢鱼几条街了，鱼上岸不死都算幸运了。

这当然是有开玩笑的成份，但大家有没有想一下深层次的原因？”

大家笑过后，沉思！

寂静！

针落地也可闻，纸落地亦可听！

刘卫东继续道：“因为在已有已知特定的环境里，谁刻苦，谁记忆力好，谁努力，就用一纸分数定天下，但在未来未知的领域里，谁先到，谁先得，那就决定了你的未来，亦就是说：我们现在学的知识是全世界同科目的所有人都知道的知识，那这一科目未知的知识，你们又知道了多少？没有嘛！

那你怎么赢马？你只能做鱼，而且还不是下海的鱼，而是鱼缸里的鱼，又何来有前途可言？这反过来是你们的知识已经落伍了，就因为你们没有新知识，唯一的只有清华这个金字招牌。

这样，我们校有许多学生在考上清华时，其实就已经落伍了，也就是失败了，如果大家在未入校就开始冲刺、跑马圈地，你们又何来对未来迷茫呢？你们以为是刚下线的电影《谁的青春不迷茫》吗？举个例子，现在大家都在用手机的网是4G的吧？而现在全球都在研究5G，说在2020年可以全球商用，你们不是要前途吗？那为什么不成立团队研发8G10G时代呢？如果你有足够的武艺本领，自然艺高人胆大，不怕上山打老虎，不过许多人还没打到老虎，就被老虎吃了，那又为什么不抱团一起干呢？你看看雷军七个人创立了小米，马云十八罗汉，俞敏洪三人团，没有那位大佬成功不抱团的，至于谁当老大，那就看谁的能力就oK了！

这就是团队，举个例子，几个人一起去应聘，就是一个团队，为什么不呢？因此今天在这里总结的个人出路就是，赶紧抱团挖掘，来挖掘未知领域或创造未来，这样再加上皇上御赐给你们的金色招牌：清华大学！

那你们又何来《青春的迷茫》呢？再有集体的发展，如果刚进校门，要在现有的知识上再深挖新空间新知识，从现在这一刻开始，就要开动脑筋了，开动你们的大脑，我可以提示，化学系的同学有多少人在？请举手！

啊！

有几十人，问你们一个问题，元素周期表现在到了第几个？”

“第108个。”

“那后面的还会有吗？是什么？”

“现在没有，但应该以后还会有的！”

“那你为什么不去挖掘？如果挖掘到一个，你就一战成名了，为什么不呢？”

“还真没有想过！”

“这就是思维定势了，为什么我说我们好多同学在接到清华大学录取通知书时就已经落伍了，未来就已经输了。

那我可以告诉大家，周期元素表后50个元素叫什么？电子是多少及它们的特性？也不怕明说，这50个名字是我写的，到时候我再在你们化学系用实验的方法提取出来，怎么样？如果你有一个就已经功成名就了，更不用说有这么多了！

人的潜能是无限的，而你们最大的财富就是你们的大脑，你们看霍金同学，他的脑并不比在座的大，但身体100%比大家差，但他的脑按现在表现出来的价值，有可能比一所高校全体学生的脑加起来都显得有价值，又为什么呢？根据爱因斯坦相对论公式Eu003dmc^2，霍金应该赢不了我们这里任何的两个人加在一起的大脑，但他偏偏赢了好多好多人的大脑，又是为什么呢？如果大家这一刻还未开动一下你们脑中未用的脑波流，那么你们就是暴殄天物了！

可惜呀！

可惜！

我举个现场的例子好不好？我为什么说2018年国家队可以捧回大力神杯，不是为了喊口号的，让大家爽快一下，而是我在队里。

这样吧！

我们就稍稍表演一下，我从讲台用脚将手中的粉笔踢给最后一排的中间那个穿红衣的同学那里，好不好？”

“好！”

大家立马大声鼓掌，后排中间穿红衣服的同学站了起来。