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19 Chapter 19（第2页）

于是江晗就把作文再从头到尾通读了一边，结果，读着读着就觉得不对味了，她写的是议论文，结果论述时绕来绕去，把自己都给绕进去了，她都不知道她的主旨到底是啥。

那个……她……大概是偏题了？

显然，作文重新写是不可能的，江晗扯扯嘴角，唉，出师不利呀！

不过江晗到不至于崩心态，左右语文成绩她是对自己有数的，她对自己的要求都是及格就好，如果说历史政治这些，背一背还能补回来一些，但语文不同，语文需要日积月累的素养，她丢了这么多年，怎么可能一个多月就能补回来？

考试结束的铃声响起后，监考老师将一张张答题卷收走，试卷可以由考生自己带回去。

江晗将试卷和文具都收起来，起身回教室，前桌的游戏男照旧像个跟屁虫似的，非要和她一起走，“哎江同学等等我。”

路上，他还一个劲儿问江晗，“江同学，你考得怎么样？我看你之前练了好几张语文试卷呢，怎么样还行不？”

江晗淡淡回答：“哦，我作文好像偏题了。”

游戏男大惊，“偏题？那岂不是很惨？你写了什么呀？”

江晗撇撇嘴，“材料一会儿说不是大鱼吃小鱼而是快鱼吃慢鱼，一会儿又说因为白杨长得慢才长得高大，那我就写了快慢要结合嘛，但是写到最后好像把我自己都给绕进去了，我都不知道自己想表达个啥。”

这次的语文作文是材料作文题，根据材料自选角度来写，材料有两段话，第一段是说互联网时代节奏快，是快鱼吃慢鱼，第二段是说白杨和银杏在同一个地方种着，但白杨比银杏高大许多，说什么珍贵的东西是慢慢成长的[1]。

江晗说完，又觉得游戏男全校倒数第一的成绩，大约是并不大会材料分析的，所以她也没指望游戏男会帮她解释一下作文该怎么立意。

结果游戏男还真就解释了，“我觉得这个材料你以‘快’、‘慢’或者‘快慢结合’的立意都可以，不算太难的题目，我觉得你写‘快慢结合’没问题呀，并没有偏题。”

“可我到最后把自己绕进去了，论述和举例也都没有写好。”

游戏男拍拍她肩膀，“没事，那最多就是论述不清，分数不会扣太多的，要是离题偏题的话基础分都不一定能拿到，这样一想，你心情是不是好多了？”

江晗竟然被一个全校倒数第一的学生安慰，她心情有些微妙。

不过心情不好是不存在的，她说：“就算真的作文扣很多也没事，我数理化能补回来，这次语文考试我目标考到100分以上就行了，以后可以慢慢提高。”

语文总分是150。

游戏男笑，“那你目标有点低啊，我们班语文考最差的估计也能有110多，语文虽然拉不开分，但你100多点，那是有点低了，张翔宇肯定能比你高。”

江晗斜睨他，“你也能考110分以上？”

“废话，我要是考了110分以下我可以撞墙了。”

江晗稀奇地看了他一眼，十二中的教育质量这么好啊，全校倒数第一语文成绩居然也不差。

他们两人从考场回到高一的教学楼里，在走廊上，碰到了张翔宇和孔一彬。

孔一彬看到他们两个走在一起，问：“你们一个考场？”

顿了顿，又恍然，“哦对，你们都在最后一个考场。”

他又问游戏男，“考得怎么样？”

游戏男：“还不错，你呢？”

“还行吧，语文也就这样。”

江晗则看向张翔宇，张翔宇翻了个白眼，别过脸。

江晗轻笑了声，“再过两天，见到我你就得叫爷爷了呢。”

张翔宇小声骂了一句，“神经病。”

自从被江晗打了之后，张翔宇已经不敢正面刚，只会偷偷摸摸地骂了。

孔一彬听到江晗的话，不大看得惯她行径，“江晗，考试都还没考完，谁做谁孙子还不知道呢！”

江晗扫了他一眼，“那就等着瞧呗。”

孔一彬想到张翔宇的担忧，问：“江晗，当时你们打赌的时候我们都是在旁边听到的，到时候可耍赖啊。”

江晗轻笑，“怕我耍赖啊？为什么？因为被我揍了一顿觉得如果我耍赖也不能把我怎么样吗？”

“你！”

孔一彬皱眉，“你还真是改不了你的混混行径。”

“放心吧，不会赖。”

江晗耸耸肩，她又对张翔宇说，“对了，告诉你一个好消息，我语文作文写得超级烂，让你多高兴两天。”