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落叶 风筝（第3页）

君子生非异也，善假于物也。”

“风”

扶持我们，我们就应该尊敬爱待，虚心向学。

这样，我们的人生风筝才能飞得更高，飞得更远。

待我们步入成熟，成为长者，也应该做“好风”

，扶持新生，帮助他们升起，飞得更高、更远……风筝飘在空中，它要飞得更高，飞得更高……。

可绳索牵着它，放风筝的人掌控着它。

这是一对矛盾，自由和制约。

人如风筝都向往自由，想无拘无束、自由自在地飞翔。

可人又得受到制约，法纪、制度、道德、习俗、组织，如牵系风筝的绳索牵系着你，制约着你。

你要自由飞翔，又要受到制约，如果断开牵系你的绳索，你就会失控，飞得无影无踪，归于虚无。

故而当你寻求自由时，也要想到制约，想到法纪、想到团体，想到他人。

因为你不是生活在虚空中，而是生活在社会中，有家、单位和国家。

从另一方面看，掌控者也要给风筝尽可能多的自由，这样风筝才能飞得更高，更远。

天上的风筝真是五光十色呀，有鹰，有蝴蝶，有蜻蜓，还有燕子、飞机、脸谱、蜈蜙、彩旗……。

正因为有多种模样、多种颜色，风筝的天国才千变万化，生机盎然。

如果天上的风筝都一个模样，一个颜色，那该多么单调，多么枯燥，人们也会乏味地收回关注的目光。

一花独放不是春，万紫千红才是春。

同样的道理也适用于一切领域，特别是适用文艺、思想领域。

百花齐放、百家争鸣，是文艺、思想领域繁荣昌盛的不二法则。

春秋时百家争鸣，才出现孔、孟、老、庄等思想大师，出现了一批传世经典。

以后的朝代思想禁锢措施频出，再也难现诸子百家时代的辉煌了。

思想解放，社会开放，文艺、思想的“风筝”

才能千姿百态，飞得更高，飞得更远。

我极目远眺，可爱多彩的风筝哟，你飞吧，飞翔吧……年它又是一片碧绿，一片蓬勃。

（未完待续）

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