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第90集大而不强（第1页）

唐亮听了，摇了摇头，继续劝说道：“肉食者谋之，又何恼之。

凭良心做事，凭良心教书育人就行了。

其它的，睁只眼半只眼，很快就过了。

天无百日睛，人无百日好。

谁知道将来会怎么样呢？天晴了总会下雨，下雨久了总会天晴。

关键是自己如何理解与把握。”

其实，有这样的心情的人不止一人。

龙新中学和龙德二中的其他行政领导，全部都成为了老师。

这四十多人的队伍，心情都不太好，梁胜又采用了打压政策，而这些人又没关系调到外地去，只好得过且过，做一天和尚撞一天钟，没再发挥他们的学术权威与业务领头人的作用。

三校合并了，做大了，却没有做强。

高考成绩一塌糊涂。

合并后的龙德一中新高三有15oo名考生。

其中，原龙德一中学生有95o人，原龙德二中的高三学生有4oo人，原龙新中学高三学生有15o人，合计15oo名考生。

上一年的高考，龙新中学上本科2人，龙德二中上本科2o人，龙德一中上本科是5oo人，那一共就是522个考生考上了本科。

而上一年的考生数，龙新中学是15o人，龙德二中是4oo人，龙德一中是9oo人，共145o人，所以上本科线率是36，不算太高。

采取做大做强政策后，新龙德一中高三的学生达到15oo人，也可以算是规模化管理，按理来新一年的高考成绩应该是更好的，因为上一年上本科都上了522人，所以，梁胜要求大家在新的一年，实现上本科目标54o人。

上线绝对人数增加18人，本科上线率还是按36定的。

可是一年后的高考结果，新龙德一中本科上线人数只有495个，比上一年还少了27人。

可新的一年的考生数又多了，那怎么办呢？

本来是想做大做强，做大做强不是很好吗？可这个结果，怎么向县里汇报呢？一时间龙德一中校长梁胜苦恼了，新上任的教育局长何大昌也苦恼了。

因为孙义德调到龙州市当副市长了，教育局长郭光也调到龙州市去了，副局长何大昌在陈宝坤的举荐下，荣升龙德县教育局长。

高考上本科线人数比去年少了这么多，何大昌也紧张了。

他投资3o多万元，才获得陈宝坤的举荐，这上任，局长的凳子还没坐热，3o万元的回报还没有得到一点点。

如果让上级领导知道他上任后的第一次高考失败了，他这个局长可能也没得做了。

3o万元可就打水漂了。

为此，他心急火燎地跑去找梁胜，与梁胜一起讨论如何汇报才能不受批评。

如果按照这个数字报上去，那肯定要挨批评的。

可又有什么办法能不挨批评呢？

他们苦思冥想，可实在找不到什么好办法。

这个时候，正好粟阳打电话给梁胜，请他去吃饭，梁胜心情不好，态度很不耐烦，但是粟阳也不计较，开着他的车就到教育局来等他。

等粟阳走到何大昌办公室门外，就听到何大昌对梁胜：“梁大校长，你这个校长是怎么当的，今年高考上线人数那么少，怎么向新县长陈宝坤、新县委书记李小天汇报啊。